@吉珠人 重要通知两则，速看！
如何防止疫情向学校扩散
近日，教育部长陈宝生
在教育系统疫情防控视频会上强调
战时状态要有非常举措
校园管理如何做好“严防死守”
一起来了解校园管理“5个一律”
为积极做好疫情防控
保护师生健康安全
按照教育部、省市有关要求
坚决做到“五个一律”
校园实行封闭性管理
请全体师生、各位家长认真查阅
校内各单位：
为积极做好疫情防控，最大限度阻断疫情传播扩散渠道，保护师生健康安全，根据省、市有关要求和《吉林大学珠海学院关于春季学期延期开学的通知 》、《吉林大学珠海学院关于进一步加强假期校园出入管理的通知》等通知具体要求，现通知如下 ：
一、日常允许入校人员
根据学校防控要求，目前允许日常入校的人员及核验方式如下：
（一）学校已公布的假期值班人员（按照学校公布的值班名单核对）；
（二）假期在校内居住的教职工及家属（按照本人申请、学校相关单位审核后的名单核对）；
（三）学校后勤服务人员及安保人员（按照后勤处、保卫处审核的值班人员名单核对）；
以上人员入校仍需配合门岗执勤人员进行身份核查、登记及体温检测等工作，无异常后方可入校。
二、其他因工作原因入校人员
按照学校规定，学校师生不得提前返校。但特殊原因需要入校，须按以下程序办理：
（一）因其他原因申请入校的教职工需满足以下条件：
1.未离开珠海且14日内没有与确诊病人和疫情防控重点地区人员有密切接触的教职员工；
2.珠海市外返珠人员已提前14日向所在单位进行健康申报；
3.疫情防控重点地区人员或途径重点地区人员返珠后已按照政府要求进行隔离并取得《解除隔离观察告知书》且提前14日向所在单位进行健康申报；
以上人员入校需由所在单位提前向学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室进行报备，并配合门岗执勤人员进行身份核查、登记及体温检测等工作，无异常后方可入校。
（二）因紧急维修、政府检查等其他原因入校的，由学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室相关单位负责审核。
附件：临时入校申请表
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吉林大学珠海学院新型冠状病毒肺炎疫情
防控工作领导小组办公室
2020年2月9日
各位老师：
为贯彻落实中央、省、市关于打赢新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战的部署要求，为有效降低疫情传播风险，确保师生生命安全和身体健康，切实做好我校疫情防控工作，结合学校实际，在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间入住教师公寓的通知如下：
一、学校实行封闭式管理。学校只保留东门和南一门两个入口，所有机动车辆请从东门进入校园，暂时封闭其它出入口。
二、出入校门人员一律佩戴口罩，对不佩戴口罩的，不予放行。学校在人员、车辆出入口处配备快速红外体温探测仪，对出入人员逐一测量体温，发现体温超过37.3摄氏度的，要立即向学校报告。
三、对2020年1月15日（含当日）后，所有从外地到达珠海的教职工，务必按珠海市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部办公室要求，通过“粤省事”微信小程序主动申报登记本人14天内离、返珠情况及健康状况，责任自负。（见附件1）
四、必须增强防疫意识。疫情防控期间，不得串门、聚集。出现发热、咳嗽等症状时，必须第一时间同时向学校和草堂社区居委会报告，学校和草堂社区居委会组织前往指定医院发热门诊就诊，不得瞒报、迟报。
学校联系人：
纪东富 ，13825633331/613331；
草堂社区居委会联系人：
张希勇，7621903/13075663618。
五、必须履行防疫义务。隐瞒活动路径和拒绝接受检测、居家医学观察、集中隔离等疫情防控措施且造成后果的，依法追究法律责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。教职工有义务监督举报不执行居家医学观察、隐瞒活动路径等违反疫情防控要求的人员和行为。
六、按照《广东省教育厅防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组关于强化疫情防控加强校园安全防范和后勤保障工作的通知》，入住教师公寓的教师及家属须提前14天进行健康自测。2月23日前（含当日）需要入住教师公寓的教师及家属（不含目前已入住），即日起每日自行填报健康卡（见附件2），要求到校后自行居家观察，直至填足健康卡满14天。2月23日以后入住教师公寓的教师及家属，自入住前14天每日自行填报健康卡。所有教师入住前需凭健康卡（含2月23日前入住，未填足14天的健康卡）由所在单位同时向人事处、后勤处、保卫处申报，审核通过后方可办理入住手续。申报信息收发通过微信。
附件1：
通过微信搜索小程序“粤省事”，实名扫脸注册登录后点击“专区”--“疫情防控服务专区”--“个人健康申报”，进行个人情况申报。
附件2：
扫码下载附件2 提取码：hv22
吉林大学珠海学院
新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组办公室
2020年2月9日
战时状态 非常举措
请全体师生配合
请广大家长配合
坚决防止疫情向校园蔓延
确保师生生命安全
来源 SOURCE
新冠肺炎疫情防控
领导小组办公室
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杨文轩
责编 RESPONSIBLE EDITOR
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